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市初中数学教师培训基地赴庐江县送培送教

发布时间:2015-01-14 19:41:35 信息来源:合肥市琥珀中学 点击: 文字大小

 

    为发挥市教师培训基地辐射、示范和引领作用,加强城乡教师交流,日前,市初中数学教师培训基地组织专家团队来到到庐江,开展送培送教活动。该项活动由庐江中学实验初中承办。市教育局教研室王道宇老师、张永超老师,蜀山区教研室副主任廖纯连,庐江县县教育局人事科钱自来,县教育局教研室朱大照,庐江中学实验初中副校长艾学宏等,与庐江县100多名初中数学教师教师参加了学习交流。
    

    活动在省教坛新星、合肥五十中教师张化的示范课《实际问题与反比例函数》中拉开帷幕。张化在教学过程中,让学生经历数学知识的应用过程,关注对问题的分析过程;让学生自己利用已经具备的知识分析实际问题;让学生明确用函数的观点处理实际问题的关键在于分析实际情境,建立函数模型,将实际问题的变量之间的关系置于已有的知识背景之中,用数学知识重新理解;让学生逐步学会用数学的眼光考察实际问题或对问题的解决用函数做出某种解释,用以加深对函数的认识,并突出知识之间的内在联系。同时,在解决问题的过程中,充分利用函数的图象,渗透数形结合的思想。扎实高效的课堂充分表现出了张老师良好的专业素养,受到了听课老师们的好评。

    评课议课环节由庐江中学实验初中数学组组长陈克年主持。徐花香、束仁武、许寅生、艾学宏、夏晓华、王道宇等专家对示范课进行了忠恳的点评。评议会上,参训教师畅所欲言,就张化老师的示范课教学进行交流。基地专家廖纯连和朱大照在点评中希望听课教师认真体会本节课的优点,思考应该从中学什么,如何让我们的课堂教学更有效、高效,钻研教材,勤学好问,努力成为一方名师。
   

     最后,市教研室张永超做了《做有理想、有成就的数学教师》的专题讲座。张永超从增强责任感、心存危机感、培育成就感三个方面阐述了如何做一名有理想、有成就的数学教师。作为教师,要树立正确的价值观;要多参与教研活动;要具有崇高的人格品质,过硬的专业、学术能力;要有职业使命感和责任感,应立足课堂教学,立足专业发展。张老师勉励听课的老师们,要做学生喜欢、家长信赖和领导认可的老师,要有成为骨干教师、学科带头人、教育名家的梦想。